‘Ik heb een heel andere wereld in mijn hoofd
Een heel andere wereld
Duizend keer mooier’
(Huub van der Lubbe, De Dijk: ‘Heel andere wereld’)
Leren en laten leren
‘Fierder Onderwijs’, een nieuwe scholengroep! Maar ook een die voortbouwt op een lange traditie van christelijke voortgezet onderwijs in het midden van Noord-Nederland. Op 1 augustus 2022 fuseerden het Dockinga College, het Lauwers College en CSG Liudger.
In dit koersplan 2024-2028 kijken wij vooruit naar de toekomst. Vanuit een open, christelijke identiteit willen wij werken aan kansrijk onderwijs in de regio. Wij hebben daarbij oog voor de wereld waarin jongeren opgroeien en waaraan zij mogen bouwen. ‘Een heel andere wereld. Duizend keer mooier’. Wij geven daarom veel aandacht aan (levensbeschouwelijk) burgerschapsonderwijs. Intern werken wij aan een lerende organisatie waarin een ieder leiding geeft aan verdere ontwikkeling, van zichzelf en van anderen.
De ondertitel van het koersplan is ‘Leren en laten leren’; een opdracht aan onszelf om samen het goede te doen in het belang van het leren door de jongeren die aan ons zijn toevertrouwd. Wij zijn daarin niet onverschillig, maar ‘verschillig’: ons mens- en wereldbeeld en ook onze schoolcultuur worden gekleurd door onze christelijke wortels.
Dit koersplan is in de periode maart-juli 2024 tot stand gekomen in samenwerking met mensen binnen en buiten Fierder Onderwijs. Naast bijeenkomsten met leidinggevenden zijn er dialoogsessies gehouden met een aantal van onze externe relaties en met een aantal collega’s. Dit heeft input opgeleverd van bijna 120 professionals die hun deskundigheid en ideeën inbrachten vanuit onderwijs, onderwijsondersteuning, jeugdzorg, vervolgonderwijs, basisonderwijs, levensbeschouwing, lokale overheden en bedrijfsleven. De GMR en de RvT hebben, vanuit hun eigen verantwoordelijkheid, hun bijdrage geleverd.
Een plan als dit is niet geschreven voor de bureaulade. Hoe gaat het verder? De gezamenlijke dialoog over het koersplan wordt vervolgd door schoolplanontwikkeling op elk van de 11 scholen. In dat proces vertaalt elke school de koers naar de eigen situatie. Samen met leerlingen, ouder(s)/verzorgers en collega’s worden de beloften uit het koersplan geconcretiseerd in een bij de school passend schoolplan. Naast de twee kernwaarden van Fierder Onderwijs (verbinding en groei) formuleert elke school haar eigen (derde) kernwaarde.
Wij bedanken iedereen die de afgelopen periode heeft meegepraat over onze koers. Wij zijn trots op Fierder Onderwijs, op onze wortels, onze visie en onze beloften aan leerlingen, ouder(s)/verzorgers, medewerkers en partners. Vanuit dit koersplan gaan we samen fierder bouwen.
Drachten, 9 september 2024
Wim-Jan Renkema, voorzitter CvB en Jacoba Posthumus, lid CvB.