Kansrijk onderwijs betekent dat we doen wat nodig is om elke leerling te helpen zich zo goed mogelijk te ontwikkelen en gebruik te maken van zijn of haar talenten. Dat gaat niet vanzelf in een regio waar grote verschillen zijn in de omstandigheden waarin kinderen opgroeien. Armoede, laaggeletterdheid en lage verwachtingen zijn een realiteit voor een deel van onze leerlingen. Bij Fierder Onderwijs bieden onze scholen ontwikkelkansen voor álle leerlingen; wij werken toe naar een inclusief onderwijssysteem waarin ieder kind zich volwaardig onderdeel voelt van de school.
Wij geloven in een growth mindset; iedereen kan zich ontwikkelen.
Wij geloven ook dat het systeem passend gemaakt moet worden voor het kind. Bij ons mag je fouten maken; sterker nog: we dagen iedereen uit fouten te maken, want daar leren we van. Zittenblijven wordt voorkomen en in beginsel zijn er bij ons geen thuiszitters. Immers: ieder kind heeft recht op goed onderwijs.
Dit doen wij vanuit een regionaal netwerk van goed bereikbare scholen met activiteiten die betaalbaar zijn voor iedereen. Wij bieden onderwijs aan dat past bij de leerling vanuit onze kennis van de leerling en zijn of haar situatie. Hierbij gaat het niet alleen om kwalificatie met een passend diploma, maar ook om aandacht voor het leren samenleven, jezelf leren kennen, het ontdekken en ontplooien van je talenten.
Ons onderwijs is vooral ontwikkelingsgericht; we kijken verder dan cijfers en leerstof. Wij bieden onze leerlingen een grote verscheidenheid aan keuzemogelijkheden en leerroutes, waaronder uitdagende praktijkgerichte programma’s voor elke onderwijssoort en passende extra ondersteuning voor elke leerling die dat nodig heeft. Dat doen we in samenwerking met onze gemeenten, bedrijven en instanties. Kansrijk onderwijs betekent ook dat we elke leerling goed voorbereiden op het vervolgonderwijs. Daarvoor is de beroepspraktijk belangrijk, evenals vaardigheden die de leerling kansrijker maakt in zijn of haar vervolgstudie, zoals zelfregulering, samenwerken, communiceren, probleemoplossend handelen, kritisch denken, ICT-vaardigheden, mediawijsheid en taalvaardigheid.
Wij doen de volgende beloften:
- Elke leerling heeft een coach die hem/haar goed kent en begeleidt. Deze coach is daarvoor goed toegerust door scholing en intervisie. Coaching is deel van het lesrooster. De coaching is (mede) gericht op het bieden van meer keuzevrijheid van leerlingen wat betreft aanwezigheid, leerproces en ondersteuning.
- Elke school van Fierder heeft een toetspraktijk die gericht is op feedback over het leerproces en ontwikkeling van de leerling. De toetsdruk wordt verlaagd, in nauwe samenspraak met leerlingenpanels en/of de leerlingenraad.
- Elke school van Fierder is verbonden met de regio en realiseert vanuit deze verbinding praktijkgericht onderwijs.
- Elke school van Fierder biedt intensief en bij de leerlingenpopulatie passend taalonderwijs.
- Elke school besteedt relatief veel aandacht aan thema’s als ICT, kunstmatige intelligentie en mediawijsheid. Voor alle docenten geldt dat zij zich bekwamen in hun eigen digitale vaardigheid.
- Elke leerling kan zonder financieel voorbehoud meedoen aan alle activiteiten in de school en buiten de school.
Wij zijn trots op Fierder Onderwijs, op onze wortels, visie en beloften aan leerlingen, ouders, medewerkers en partners.
Vanuit dit koersplan gaan we samen fierder bouwen aan steeds beter onderwijs voor onze leerlingen.